Esta actividad consiste en una serie de preguntas de opción múltiple, orientadas al tema de "Forma y textura" que hemos visto en clase. Debéis marcar la opción correcta.
En esta otra actividad vamos a trabajar con el tema de "La voz". Debéis marcar cúal de estas afirmaciones son verdaderas o falsas.
A continuación vamos a trabajar con la clasificación de los instrumentos. Ya hemos visto en clase que tenemos instrumentos de viento madera, viento metal, instrumentos de percusión con altura indeterminada e instrumentos de percusión con altura determinada. En la primera actividad debemos clasificar los instrumentos de percusión, mientras que en la segunda debemos golpear los topos que incluyan los nombres de los instrumentos de "viento madera".
Esta actividad esta relacionada con la duración de las figuras. Tendréis que reventar los globos correspondientes. Como veréis aparece en el tren el nombre de las figuras y en los globos los tiempos de estas. Debéis de relacionarlo de manera de adecuada.
Para esta otra actividad debéis arrastrar el nombre del compositor clásico con su imagen correspondiente. En este juego está dedicado a las danzas regionales. Debéis ir levantando cada una de los paneles hasta que encontréis el nombre de la danza que se representa en la fotografía.
Por último. vamos a llevar a cabo esta actividad, destinada al tema de "Melodía y armonía". Tenéis varios conceptos trabajados en clase. Debéis unir cada concepto con el correspondiente.
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